Perguntas de IELTS Speaking: fones de ouvido
No Part 1, as perguntas sobre fones de ouvido tratam de hábito: com que frequência você os usa, onde, o que ouve e quando prefere não usar. Mantenha cada resposta em uma frase direta e um detalhe, como uma viagem ou uma sessão de estudo, em vez de descrever o equipamento.
O Part 3 usa os fones de ouvido para falar de comportamento em público, audição, concentração e do modo como as pessoas se relacionam. Prepare uma opinião clara sobre se o áudio pessoal ajuda ou isola as pessoas, com um exemplo de ônibus, escritórios ou salas de aula, e pratique mostrar os dois lados antes de escolher um.
Perguntas de Part 1
Curtas, pessoais, no presente. Responda à pergunta diretamente primeiro, depois acrescente o detalhe que a dica sugere — é esse complemento que separa uma resposta de uma linha de uma resposta de nota 7.0.
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Do you often use headphones?
Você usa fones de ouvido com frequência?
Como estenderDiga com que frequência, depois cite a situação principal.
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What do you usually listen to through headphones?
O que você costuma ouvir nos fones de ouvido?
Como estenderCite uma coisa, depois diga por que você a escolhe.
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In what places do you like using headphones?
Em que lugares você gosta de usar fones de ouvido?
Como estenderCite um lugar, depois diga como ele é.
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Are there times when you prefer not to use headphones?
Há momentos em que você prefere não usar fones de ouvido?
Como estenderDê uma situação, depois um breve motivo.
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What kind of headphones do you like to use?
Que tipo de fones de ouvido você gosta de usar?
Como estenderDescreva o tipo, depois uma característica que você valoriza.
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Do you ever use headphones when you study or work?
Você usa fones de ouvido quando estuda ou trabalha?
Como estenderDiga sim ou não, depois explique o efeito.
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Did you use headphones when you were younger?
Você usava fones de ouvido quando era mais novo?
Como estenderCompare brevemente os hábitos da infância com os de agora.
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Do you think headphones are comfortable to wear for a long time?
Você acha que os fones de ouvido são confortáveis para usar por muito tempo?
Como estenderDê a sua opinião, depois um exemplo pessoal.
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Do you share headphones with friends or family?
Você divide fones de ouvido com amigos ou familiares?
Como estenderDiga sim ou não, depois descreva uma ocasião.
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Have you ever lost or damaged a pair of headphones?
Você já perdeu ou estragou um par de fones de ouvido?
Como estenderDiga sim ou não, depois conte uma história curta.
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Do you notice what other people are doing with their headphones?
Você repara no que as outras pessoas fazem com os fones de ouvido?
Como estenderDê a sua opinião, depois um exemplo que você já viu.
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Would you like to try a different kind of headphones in the future?
Você gostaria de experimentar um tipo diferente de fones de ouvido no futuro?
Como estenderDiga sim ou não, depois cite o tipo e o motivo.
Perguntas de Part 3
O mesmo tema, no nível abstrato para o qual o examinador passa depois do seu cartão. Elas pedem raciocínio — uma posição, uma causa, um exemplo, uma ressalva — e não uma descrição da sua própria vida.
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Why do so many people wear headphones in public places?
Por que tantas pessoas usam fones de ouvido em lugares públicos?
Como estruturarApresente um motivo, depois dê um exemplo do dia a dia.
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Is it a problem if people ignore each other because of headphones?
É um problema se as pessoas se ignoram por causa dos fones de ouvido?
Como estruturarAssuma uma posição, depois reconheça um ponto justo.
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How might listening at high volume affect people's health?
Como ouvir em volume alto pode afetar a saúde das pessoas?
Como estruturarCite um efeito, depois sugira como preveni-lo.
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Do headphones make it easier or harder to concentrate?
Os fones de ouvido facilitam ou dificultam a concentração?
Como estruturarEscolha um lado, depois sustente-o com uma situação.
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Should headphones be allowed in schools or workplaces?
Os fones de ouvido deveriam ser permitidos em escolas ou locais de trabalho?
Como estruturarAssuma uma posição, depois cite uma regra que ajudaria.
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How has the way people listen to audio changed over the years?
Como a maneira de as pessoas ouvirem áudio mudou ao longo dos anos?
Como estruturarCompare o passado e o presente, depois cite o principal fator.
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Do you think noise-cancelling headphones are a good idea in busy cities?
Você acha que os fones de ouvido com cancelamento de ruído são uma boa ideia em cidades movimentadas?
Como estruturarDê a sua opinião, depois pese um benefício contra um risco.
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Are headphones changing the way young people socialise?
Os fones de ouvido estão mudando a maneira de os jovens se relacionarem?
Como estruturarDê a sua opinião, depois um efeito concreto.
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What are the advantages and disadvantages of listening to audio privately?
Quais são as vantagens e desvantagens de ouvir áudio de forma privada?
Como estruturarAborde os dois lados, depois diga qual importa mais.
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How might personal audio devices develop in the future?
Como os aparelhos de áudio pessoais podem evoluir no futuro?
Como estruturarPreveja uma tendência, depois explique o que a impulsiona.
Diga as respostas em voz alta e depois faça o teste completo
Ler uma pergunta e respondê-la são habilidades diferentes. Percorra a lista acima em voz alta e depois coloque o tema dentro de um teste completo e cronometrado, onde você não pode parar para pensar.
- Describe a piece of technology you find useful Cartão de Part 2, com o cronômetro de um minuto de preparação
- Vocabulário: Tecnologia 30 expressões organizadas por nota e um teste rápido
Part 1, um cartão, depois Part 3 — cronometrado, no seu navegador, cerca de 13 minutos.
Um cartão por dia no Telegram
Um novo cartão de Part 2 toda manhã, um tema de vocabulário aos domingos.
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App pago: quanto custa · cobrança e reembolsos · suporte
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