IELTS Speaking məşqinə Band 3 və ya Band 4 səviyyəsindən necə başlamalı

IELTS Speaking məşqinə Band 3 və ya Band 4 səviyyəsindən başlamağın ən real yolu tam sınaq imtahanı deyil; bu, Part 1 səviyyəli mövzular, cue card (mövzu kartı) və shadowing (eşitdiyinizi dərhal təkrarlamaq) ətrafında qurulmuş qısa gündəlik rejimdir, çünki tam imtahan simulyasiyası bu mərhələnin hələ qurmadığı səlislik səviyyəsini nəzərdə tutur. Düzgün materialda gündə on diqqətli dəqiqə, əsasən məyusluq yaradan ara-sıra saatlıq sınaq imtahanından daha tez əsl yeni başlayanı irəli aparır.

Band 3–4 necə səslənir

IELTS Speaking-in dərc olunmuş bal deskriptorları (band descriptors) Band 3-ü əsas fikir və məlumatı çatdırmaq imkanı çox məhdud, tez-tez pozulmalar və uzun fasilələrlə, çox vaxt bağlı nitq əvəzinə təcrid olunmuş sözlərə və ya əzbərlənmiş ifadələrə arxalanan səviyyə kimi təsvir edir. Band 4 bir pillə yuxarıdır: tanış mövzularda əsas fikirlər adətən çatdırıla bilir, lakin söz ehtiyatı sadə, işlək sözlərlə məhduddur, qrammatik səhvlər tez-tez olur və çox vaxt nəzərdə tutulan mənanı dəyişir, cümlələri daha uzun, bağlı cavaba birləşdirmək imkanı isə azdır.

Bu vacibdir, çünki real gözləntilər qoyur. Bu mərhələdə məqsəd «təbii və səlis səslənmək» deyil, «tanış mövzuda uzun sükutlar olmadan bir neçə bağlı, başa düşülən cümlə demək» olmalıdır. Bu mərhələdə özünüzü Band 7 nümunə cavabı ilə müqayisə etmək faydalı rəy deyil, sadəcə ruhdan salır.

Tam sınaq imtahanı niyə yanlış ilk addımdır

Tam IELTS Speaking sınaq imtahanı Part 1-i (tanış mövzularda qısa suallar), Part 2-ni (bir dəqiqəlik hazırlıqdan sonra bir dəqiqədən iki dəqiqəyədək cue card cavabı) və Part 3-ü (Part 2 mövzusu ilə bağlı daha mücərrəd fikirlərin daha uzun müzakirəsi) əhatə edir və hamısı təbii sürətdə və uzunluqda aparılır. Bu quruluşun hər hissəsi əsl yeni başlayanın hələ qurmadığı səlislik və söz ehtiyatı bazasını nəzərdə tutur.

Band 3–4 səviyyəsində tam sınaq imtahanına cəhd adətən iki nəticədən birini verir. Ya namizəd Part 2-də donub qalır, çünki bir dəqiqədən iki dəqiqəyədək fasiləsiz nitq hazırda dayandıra biləcəyindən çox uzaqdır, ya da Part 3-ün daha mücərrəd sualları demək olar ki, tamamilə cavabsız qalır, çünki söz ehtiyatı hələ yoxdur. Heç bir nəticə sizə əvvəldən bilmədiyiniz çox şey demir və hər ikisi gündəlik məşqi davam etdirməyi çətinləşdirən şəkildə ruhdan salır. Sınaq imtahanı ölçmə alətidir və ölçüləcək mənalı bir şey olduqda ən yaxşı işləyir.

Bu səviyyəyə uyğun gündəlik 10 dəqiqəlik rejim

Fərqli istifadə olunan cue card-lar

Band 3–4 səviyyəsində Part 2 cue card formatının sadələşdirilmiş variantından istifadə edin: tam kart əvəzinə sadə, tanış mövzu və iki-üç bənd, sərt iki dəqiqəlik hədəf olmadan. Məqsəd iki dəqiqəni doldurmaq deyil, uzun pozulmalar olmadan üç-dörd bağlı cümlə demək. Cümlələr daha asan gəlməyə başlayanda hədəfi tədricən uzadın: beş cümlə, sonra daha tam cavab, tam Part 2 formatına birbaşa keçmək əvəzinə.

Shadowing

Shadowing təbii, sadə ingilis dilində qısa səs yazısını dinləyib onunla birlikdə mümkün qədər dəqiq danışmaq deməkdir: tərcümə etmək və ya başqa sözlərlə ifadə etmək yox, eşitdiyiniz eyni sözləri, ritmi və vurğunu uyğunlaşdırmaq. Təbii sürətdə sadə, gündəlik söz ehtiyatı işlədən yazıları seçin və yenisinə keçməzdən əvvəl eyni qısa parçanı bir neçə dəfə təkrar edin. Bu, həmin dili heç nədən yaratmalı olmazdan əvvəl təbii ingilis ritminə və işlək ifadələrə qulaq və dil qurur; bu səviyyədə bu, daha çətin işdir.

Gündə süni intellektlə yoxlanılan bir cavab

Cue card və shadowing-dən başqa, hər gün bir qısa suala düzgün cavab verin: nə qədər qüsurlu olsa da qeydə alın və müəllim, hazırlıq yoldaşı və ya tətbiq vasitəsilə yoxlatdırın. Bunu ara-sıra deyil, hər gün etməyin məqsədi ardıcıllıqdır: həftədə bir seans seanslar arasında qurduğundan çoxunu unudur, gündəlik təkrar isə hətta on dəqiqə olsa belə yığılır.

Birlikdə bu, real 10 dəqiqəlik seansa çevrilir: bir neçə dəqiqə shadowing, bir neçə dəqiqə sadələşdirilmiş cue card və ən aşkar səhvlər üçün yoxlanılan bir qeydə alınmış cavab.

Sadələşdirilmiş cue card seansı necə görünür

Məsələn, «describe your home» kimi sadə mövzu götürün və iki bənd verin: neçə otağı var və onda nəyi bəyənirsiniz. Band 3–4 səviyyəsində ilk cəhd belə səslənə bilər: «My home is apartment. Have three room. I like my room because is quiet.» Qısa, əlaqəsiz və qrammatik cəhətdən səhvli, lakin əsas məlumatı çatdırır; bu mərhələdə əsl məqsəd də budur, cila yox.

Eyni növ mövzu üzrə bir neçə həftəlik gündəlik məşqdən sonra real növbəti addım buna daha yaxın səslənir: «I live in an apartment with three rooms. My favourite room is my bedroom, because it’s quiet and I can study there.» Məzmun çox dəyişməyib, amma cümlələr indi «because» ilə bağlanır və təkrarlanan səhv, yəni «there are three rooms» əvəzinə «have three room» kimi «to be» felinin buraxılması, qrammatika mühazirəsi vasitəsilə yox, təkrar vasitəsilə yox olmağa başlayıb. Bir neçə həftə ərzində belə kiçik, görünən dəyişiklik bu səviyyədəki gündəlik məşqin məhz yaratmalı olduğu şeydir.

Yeni başlayanların bu mərhələdə etdiyi tipik səhvlər

Həddindən artıq irəli səviyyəli materialdan başlamaq. Əsaslar yerinə düşməmişdən əvvəl Part 3 müzakirə sualları və ya tam uzunluqlu Band 7 nümunə cavablarla məşq etmək, əsasən yeni başlayana hələ özünün yarada bilmədiyi sözləri tanımağı öyrədir və bu, nitqə yaxşı keçmir.

Yalnız ara-sıra məşq etmək. Bu mərhələdə həftədə bir dəfə bir saatlıq məşq hər gün on dəqiqəlik məşqdən qat-qat az təsirlidir, çünki yeni başlayanın qazancları kövrəkdir və gündəlik möhkəmləndirmə olmadan seanslar arasında tez solur.

Tanış mövzularda dəqiqlikdən əvvəl səlisliyin arxasınca qaçmaq. Daha inamlı səslənmək üçün sürətli danışmaq cazibədardır, lakin Band 3–4 səviyyəsində bu, adətən artıq mənaya təsir edən qrammatik səhvlərin sayını artırır. Tanış mövzularda daha yavaş, daha dəqiq cümlələr sürətli, qeyri-aydın cümlələrdən daha möhkəm bünövrə qurur.

Hansı Part 1 mövzularından başlamalı

Part 1 sualları tanış, şəxsi mövzuları əhatə edir və bəziləri bu mərhələdə digərlərindən qat-qat asan idarə olunur. Ən konkret və tanış olanlardan başlayın: özünüz, doğma şəhəriniz, eviniz, gündəlik rejiminiz, ailəniz, çünki bunlar çox güman ki, ana dilinizdə artıq bildiyiniz söz ehtiyatına əsaslanır və onu improvizə etmək əvəzinə bir dəfə axtarıb öyrənmək olar. Texnologiya və ya ətraf mühit haqqında fikirlər kimi daha mücərrəd və ya daha az şəxsi Part 1 mövzularını tanış mövzularda qısa cavablar daha asan gələnə qədər saxlayın. Verilmiş imtahan tarixində məhz hansı mövzuların çıxacağının rəsmi siyahısı yoxdur: namizədlərin tez-tez bildirdiyi mövzular əvvəlcədən dərc olunmur, mövzu üzrə qruplaşdırılır; amma bu cür tanış şəxsi mövzular demək olar ki, hər bildirilən dəstdə görünür və ilkin vərdişi qurmaq üçün ən təhlükəsiz yer də məhz budur.

Test vermədən irəliləyişi necə ölçmək olar

Rəsmi test vermədən bu mərhələdə irəliləyişi görməyin ən aydın yolu eyni sadə suala, məsələn, «describe your daily routine» sualına, həftədə bir dəfə cavab verərək özünüzü qeydə almaq və hər yazını saxlamaqdır. Üç-dörd həftədən sonra birinci və ən son yazını yan-yana dinləyin. Bu səviyyədə irəliləyişin faydalı əlamətləri daha az uzun sükut, bir qədər uzun cümlələr və təkrarlanan qısa cümlələrin yerinə «and then» və ya «after that» kimi daha geniş bağlayıcı sözlərdir. Hər yazıda hələ də görünən təkrarlanan qrammatik səhv də faydalı məlumatdır: o, heç nəyin işləmədiyini göstərən ruhdan salıcı əlamət deyil, növbəti bir neçə həftəlik məşqin dəqiq nəyi hədəfləməli olduğunu göstərir.

Yazılarınızı Band 6–7 namizədləri üçün yazılmış bal rubrikası ilə müqayisə etməkdən çəkinin. Həmin səviyyələrin deskriptorları Band 3–4 səviyyəsindən başlayan şəxs üçün müqayisə nöqtəsi olmayan bağlı nitq bazasını nəzərdə tutur; ona uyğun müqayisə isə bir ay əvvəlki öz yazınızdır.

Tam sınaq imtahanına doğru qurmaq

Tanış Part 1 mövzularında qısa, bağlı cavablar uzun pozulmalar olmadan gəlməyə və sadələşdirilmiş cue card dörd-beş cümləni kifayət qədər rahat verməyə başladıqdan sonra daha uzun cue card cavablarını və nəhayət, tam sınaq imtahanını rejimə əlavə etməyə dəyər. Bu keçid üçün sabit müddət yoxdur, çünki o, real şəkildə nə qədər gündəlik məşq edə bildiyinizdən və başlanğıc vərdişlərin nə qədər möhkəm olduğundan çox asılıdır; lakin bu, keçiddir, başlanğıc nöqtəsi deyil: bu bünövrə yerinə düşməmişdən əvvəl qaçmağa çalışmaq, adətən yeni başlayanların ilk bir-iki həftə ərzində məşqi tamamilə tərk etməsinə səbəb olur.

Burada təsvir olunan gündəlik rejim, yəni sadələşdirilmiş cue card-lar, shadowing və bir yoxlanılmış cavab, on dəqiqənin həqiqətən kifayət etməsi üçün qəsdən dardır. Part 1 və sadələşdirilmiş Part 2 məzmunundan əsaslar möhkəm olduqdan sonra tam sınaq imtahanı bunaldıcı deyil, faydalı ölçmə alətinə çevrilir və eyni qeydə alma və nəzərdən keçirmə vərdişi hazırlığın sonrakı hər mərhələsinə keçir.