IELTS Speaking nasıl puanlanıyor?

Speaking, puanını bir cevap anahtarının değil, bir insanın belirlediği tek IELTS bölümü. Bu, hazırlığın ne için olduğunu değiştiriyor. Ezberlenecek bir doğru cevap bankası ve yükseltilecek bir ham puan yok; her bantta İngilizcenin nasıl duyulduğunu anlatan yayımlanmış tanımlar ve bunlardan hangisinin az önce söylediğine uyduğuna karar veren bir değerlendirici var.

Bir değil, dört yargı

Değerlendirici tek bir izlenim oluşturup onu bir banda çevirmiyor. Sen konuşurken dört ayrı yargıya varıyor, her kriter için bir tane ve her biri yalnızca o kriterin yayımlanmış bant tanımlayıcılarıyla (band descriptors) karşılaştırılıyor.

Bu ayrım göründüğünden daha önemli. Kelime dağarcığın dil bilgini kurtaramaz ve güçlü bir dil bilgisi çeşitliliği sürekli duraksayan bir konuşmayı örtemez. Kriterlerin ağırlığı eşit olduğu için dört yargının ortalaması alınıyor; yani hangisi en düşükse, diğer üçü ne kadar güçlü olursa olsun, sonucu diğerleri kadar sert aşağı çekiyor.

Puan neden çoğunlukla eşit olmayan sayıların ortalaması

Çoğu aday dördünde de aynı düzeyde değil. Çok yaygın bir tablo, iki kriterin bir bantta, iki kriterin bir altındaki bantta olması; bunun ortalaması arada bir yarım bant çıkar ve 6.5 ile 7.5 gibi puanlar buradan geliyor. Bu aynı zamanda yukarı çıkmanın en hızlı yolunun neredeyse hiçbir zaman “genel olarak daha iyi konuşmak” olmadığı anlamına geliyor. Yol, hangi kriterlerin bir bant geride kaldığını bulmak ve onlar üzerinde çalışmak.

Bunu ancak tanımlayıcıların ne dediğini biliyorsan yapabilirsin. Speaking bant tanımlayıcılarını kriter kriter okumak belirsiz bir hedefi dört net hedefe çeviriyor: duyulur biçimde kelime aramadan konuşmaya devam etmek, yaklaşık kelimeler yerine kesin kelimeler bulmak, karmaşık cümleleri hatasız kurmak ve takip edilmesi kolay kalmak.

Sen konuşurken değerlendirici ne yapıyor

Speaking sınavı sertifikalı bir değerlendiriciyle yüz yüze yapılıyor ve kaydediliyor. Değerlendirici hem görüşmeyi yürütüyor hem de üç bölüm boyunca seni aynı anda değerlendiriyor; yani zayıf geçen bir ilk dakika bir hüküm değil, güçlü bir Part 2 de hiçbir şeyi çözmüyor. Değerlendirici, 11 ila 14 dakikanın tamamındaki örüntüleri dinliyor.

Bu, değerlendiricinin yüzünden okuyabileceğin hiçbir şey vermemesinin de nedeni. Tavrı, standartlaştırılmış bir sınavı yürütmenin parçası; nasıl gittiğine dair geri bildirim değil.

Bununla ne yapmalı

Gerçek sorulara cevap verirken kendini kaydet ve kaydı dört kez puanla, her kriter için bir kez; genel bir “nasıl geçti” hissi yerine tanımlayıcıların ifadesini kullan. Yerleştirmekte en çok zorlandığın kriter genellikle en az anladığın kriterdir ve önce üzerine gidilmeye değer olan da odur.