IELTS Speaking'ге даярдануу канча убакытты алат?

Расмий көрсөтмө эмне дейт

IELTS бул суроого түздөн-түз кайрылып, жалгыз сан берүүдөн баш тартуу менен баштайт, анткени кимдир-бирөөнүн канчалык ылдам жакшырышына көптөгөн нерсе таасир этет. Андан кийин ал эки изилдөөгө шилтеме кылат: бири даярдоо класстарындагы корей студенттерин, экинчиси Австралия жана Жаңы Зеландиядагы интенсивдүү курстардагы англис тилдүү эмес чөйрөдөн чыккан студенттерди изилдеген, жана орто эсеп менен студенттер жарым баллга чейин жакшырууга үч айдай жумшаганын билдирет.

Бул сүйлөмдөгү эки майда нерсе үч айдан маанилүү. «Чейин» — чек, убада эмес. Жана көрсөткүч Speaking’ди эмес, төрт көндүм боюнча баллдарды жалпысынан сүрөттөйт.

Ошол эле көрсөтмө ким эң ылдам жакшырганын айтат: төмөнкү деңгээлден, 5.5 баллдан төмөн баштаган, жумасына 23 сааттан ашык окуган жана көбүрөөк мотивацияланган окуучулар. Ал ошондой эле үч ай бою жумасына 60 саат чамасында окуп, толук бир баллга жылган бир окуучуну эскерет. Бул эки жагынан тең пайдалуу эскертме: муну тез жасаса болот, бирок ал көпчүлүк адамдарда жок графикти талап кылат.

Мөөнөтүңүздү аныктаган факторлор

IELTS берген тизмени кылдат окууга арзыйт, анткени андагы ар бир пункт — башка бирөөнүн мөөнөтү сиздикиндей болбой турган себеп: англис тилиңиздин учурдагы деңгээли, күнүгө канча убакыт окуй аласыз, эне тилиңиз, сизге жеткиликтүү ресурстар, тилдерге жөндөмүңүз, мотивацияңыз, колдонгон окуу стратегияларыңыз жана окуудан сырткары англис тилин канчалык көп угуп-көрөсүз.

Алардын экөөнү бул жумада өзгөртө аласыз. Окуу убактысы жана англис тили менен байланыш сиздин көзөмөлүңүздө; жөндөм жана эне тили — жок. Жылдыра ала турган нерселерге курулган пландар көбүнчө бекем турат.

Эки башка иш, эки башка саат

Speaking’ге даярдануу чындыгында эки милдет, жана аларды аралаштыруу суроонун жооп жок сезилишинин себеби.

Биринчиси — форматты билүү. Speaking тести үч бөлүктө 11–14 мүнөткө созулат, монологду пландоо үчүн бир мүнөт жана аны айтуу үчүн бир мүнөттөн эки мүнөткө чейин. Аны үйрөнүү жана аны башынан аягына чейин бир нече жолу кайталоо — бир нече күндүн иши. Ал күтүлбөгөн нерсени жок кылат; тынчсызданган талапкер үчүн бул чыныгы баллдарга барабар, ошондуктан кыска даярдык ошого жумшалышы керек.

Экинчиси — төрт критерий өлчөгөн англис тилин көтөрүү: Fluency and Coherence (шар сүйлөө жана ырааттуулук), Lexical Resource (сөз байлыгы), Grammatical Range and Accuracy (грамматикалык ар түрдүүлүк жана тактык) жана Pronunciation (айтылыш). Ал жогоруда сүрөттөлгөн ылдамдыкта жылат, анткени бул сүйлөөчү англис тилин жалпысынан жакшыртуу менен бирдей иш. Эч кандай тест техникасы муну алмаштыра албайт.

«Канча убакыт» дегенден жакшыраак суроо

«Канчалык алыс» деп сураңыз, анан канча убакыт жумшоого даяр экениңизди чечиңиз. Толук сыноо тестин баалоо критерийлери (band descriptors) боюнча баалаңыз, ар бир критерий азыр кайда турганы менен кайда болушу керек экенинин ортосундагы боштукту табыңыз, ошондо бир жумалык кайталоо же бир семестрлик тил иши күтүп турганын билесиз. Окуу планын түзгүч ошол боштукту жана бош убактыңызды графикке айлантат, ал эми күнүнө жыйырма мүнөт жумасына 23 сааттай окуй албаган адам үчүн күнүмдүк адаттын ишке ашырууга боло турган түрү.