아이엘츠(IELTS) 스피킹 질문: 물건 수집
Part 1의 수집 질문은 자신의 삶에 대해 묻습니다. 지금 무언가를 수집하는지, 어렸을 때 무엇을 간직했는지, 물건을 어디에 보관하는지, 어떻게 구하는지를 묻습니다. 세부 내용 하나를 곁들인 짧고 솔직한 답변이면 충분하며, 수집하는 것이 없다면 그렇다고 말하고 몇 년째 간직해 온 물건에 대해 이야기하세요.
Part 3 질문은 사람들이 왜 수집하는지, 많은 것이 디지털로 바뀐 지금 수집이 달라지고 있는지, 수집품이 박물관, 가족, 사회에 어떤 의미인지를 묻습니다. 외운 답변이 아니라, 물건이 사람에게 왜 중요한지에 대한 분명한 의견 하나를 자신이 아는 수집품의 예와 함께 준비하세요.
Part 1 질문
짧고 개인적이며 현재 시제입니다. 먼저 질문에 곧바로 답한 뒤, 팁이 알려 주는 세부 내용 하나를 덧붙이세요. 이렇게 늘리는 것이 한 줄짜리 답과 7점 답변을 가릅니다.
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Do you collect anything?
무언가를 수집하나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 수집하는 물건이나 수집하지 않는 이유를 말하세요.
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What did you collect when you were a child?
어렸을 때 무엇을 수집했나요?
답변을 늘리는 법물건을 말한 뒤, 왜 마음이 끌렸는지 말하세요.
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Do you know anyone who has an unusual collection?
특이한 수집품을 가진 사람을 알고 있나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 그 수집품을 짧게 설명하세요.
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Where do you keep the things you collect?
수집한 물건은 어디에 보관하나요?
답변을 늘리는 법장소를 말한 뒤, 어떻게 정리하는지 말하세요.
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How do you usually find new items for a collection?
수집품에 넣을 새 물건은 보통 어떻게 찾나요?
답변을 늘리는 법일반적인 방식을 설명한 뒤, 최근의 예를 하나 드세요.
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Is there anything you have kept for many years?
여러 해 동안 간직해 온 것이 있나요?
답변을 늘리는 법이름을 말한 뒤, 왜 버리지 않았는지 말하세요.
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Do you prefer collecting things or making things?
물건을 수집하는 것과 물건을 만드는 것 중 어느 쪽을 더 좋아하나요?
답변을 늘리는 법하나를 골라 즐거움에 관한 이유를 말하세요.
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Do you like visiting museums or exhibitions of collections?
박물관이나 수집품 전시회를 보러 가는 것을 좋아하나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 기억에 남는 것을 하나 말하세요.
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Have you ever swapped or given away something you collected?
수집한 물건을 바꾸거나 남에게 준 적이 있나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 어떤 일이 있었는지 설명하세요.
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Why do you think some people enjoy collecting?
어떤 사람들은 왜 수집을 즐긴다고 생각하나요?
답변을 늘리는 법이유를 하나 말한 뒤, 자신의 경험과 연결하세요.
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Do you think collecting is a good hobby for children?
수집이 아이들에게 좋은 취미라고 생각하나요?
답변을 늘리는 법의견을 말한 뒤, 이점이나 우려를 하나 말하세요.
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Would you like to start a collection in the future?
앞으로 수집을 시작하고 싶나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 무엇을 수집할지 말하세요.
Part 3 질문
같은 주제를 큐카드 다음에 시험관이 넘어가는 추상적인 수준에서 묻는 질문입니다. 자신의 삶을 설명하는 것이 아니라 입장, 원인, 예, 양보를 갖춘 논리가 필요합니다.
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Why do people collect things?
사람들은 왜 물건을 수집할까요?
답변을 구성하는 법이유를 하나 말한 뒤, 예를 들어 뒷받침하세요.
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Do collectors tend to be a particular type of person?
수집가는 특정한 유형의 사람인 경우가 많나요?
답변을 구성하는 법의견을 밝힌 뒤, 반론으로 단서를 다세요.
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Is collecting more popular among older people than younger ones?
수집은 젊은 사람보다 나이 든 사람에게 더 인기가 있나요?
답변을 구성하는 법두 집단을 비교한 뒤, 이유를 추측해 보세요.
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How has the internet changed the way people collect things?
인터넷은 사람들이 물건을 수집하는 방식을 어떻게 바꾸었나요?
답변을 구성하는 법가장 큰 변화를 말한 뒤, 구체적인 영향을 하나 말하세요.
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Should important private collections be shared with the public?
중요한 개인 수집품을 대중과 공유해야 하나요?
답변을 구성하는 법입장을 정한 뒤, 현실적인 우려를 하나 인정하세요.
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What are the advantages and disadvantages of keeping a lot of belongings?
소지품을 많이 간직하는 것의 장단점은 무엇인가요?
답변을 구성하는 법양쪽을 모두 다룬 뒤, 어느 쪽이 더 중요한지 말하세요.
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Do you think digital collections will replace physical ones?
디지털 수집품이 실물 수집품을 대체할 것이라고 생각하나요?
답변을 구성하는 법결과를 예측한 뒤, 그 원동력이 무엇인지 설명하세요.
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How can collecting teach children useful skills?
수집은 아이들에게 어떻게 유용한 기술을 가르칠 수 있나요?
답변을 구성하는 법기술을 하나 말한 뒤, 수집이 그 기술을 어떻게 키우는지 설명하세요.
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Does the desire to own things have a negative side in modern society?
물건을 소유하려는 욕구는 현대 사회에서 부정적인 면이 있나요?
답변을 구성하는 법한쪽 입장을 정한 뒤, 이점 하나와 단점 하나를 견주어 보세요.
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Why do some objects become more meaningful to people over time?
왜 어떤 물건은 시간이 지날수록 사람들에게 더 의미 있게 될까요?
답변을 구성하는 법이유를 하나 말한 뒤, 개인적이거나 일반적인 예를 드세요.
답변을 소리 내어 말한 뒤 전체 시험 보기
질문을 읽는 것과 답하는 것은 다른 기술입니다. 위의 목록을 소리 내어 풀어 본 다음, 멈춰서 생각할 수 없는 시간제 전체 테스트에 이 주제를 넣어 보세요.
- Describe a hobby you would like to try 1분 준비 타이머가 있는 Part 2 큐카드
- Describe something you own that you want to replace 1분 준비 타이머가 있는 Part 2 큐카드
- “취미와 여가” 어휘 점수대별 표현 30개와 실력 점검
Part 1, 큐카드, Part 3 순서로 브라우저에서 시간을 재며 약 13분 동안 진행됩니다.