คำตอบ · ความคล่องแคล่ว
· อ่าน 3 นาที

ต้องทำอย่างไรถ้าลืมว่าจะพูดอะไรใน IELTS Speaking?

คำตอบสั้น

บอกตามตรงอย่างเป็นธรรมชาติ ซื้อเวลาด้วยวลีอย่าง “Let me think about that for a second” แล้วให้ความเห็นเท่าที่ทำได้ IELTS ให้คะแนนภาษาของคุณตามเกณฑ์ 4 ข้อ ความเห็นง่ายๆ ในภาษาอังกฤษที่ชัดเจนจึงเพียงพอ อย่าเงียบนาน และอย่าหยุดที่ “I don't know” ถ้าฟังคำถามไม่ทัน ให้ขอให้พูดซ้ำ

อยู่ในหมวด: คำตอบเรื่องการสอบ IELTS

ฝึกสิ่งที่หน้านี้อธิบายในแอป โดย Speaking และ Writing ตรวจตามเกณฑ์ทางการ 4 ข้อและได้ช่วงคะแนน ส่วนข้อสอบ Reading และ Listening ตรวจทันทีที่ทำเสร็จ

แอปสำหรับ Speaking

iOS และ Android

แอปแบบเสียเงิน: ค่าใช้จ่ายเท่าไร · การเรียกเก็บเงินและการคืนเงิน · ฝ่ายช่วยเหลือ

แอปใช้อินเทอร์เฟซภาษาอังกฤษ ส่วนเว็บไซต์นี้อธิบายแอปเป็นภาษาไทย

การลืมว่าจะพูดอะไรเป็นสิ่งหนึ่งที่ผู้เข้าสอบกลัวที่สุดในการสอบ Speaking ข้อที่ปลอบใจได้คือ คุณไม่จำเป็นต้องนึกคำตอบที่สมบูรณ์แบบกลับมาให้ได้ คุณต้องพูดภาษาออกมาต่อเนื่อง และมีวิธีเล็กๆ ที่ฝึกได้ซึ่งช่วยให้ทำเช่นนั้นได้

การสอบให้คะแนนอะไร

ตาม IELTS.org Speaking ให้คะแนนตามเกณฑ์ 4 ข้อที่มีน้ำหนักเท่ากัน ได้แก่ Fluency and Coherence (ความคล่องแคล่วและความต่อเนื่อง), Lexical Resource (คลังคำศัพท์), Grammatical Range and Accuracy (ความหลากหลายและความถูกต้องของไวยากรณ์) และ Pronunciation (การออกเสียง) ทั้งหมดเป็นเรื่องวิธีที่คุณใช้ภาษาอังกฤษ ไม่มีข้อใดเกี่ยวกับว่าสิ่งที่คุณพูดเป็นความจริงหรือไม่ ความเห็นที่คุณคิดขึ้นตรงนั้นจึงใช้ให้คะแนนได้ดีเท่ากับความเห็นที่คุณมีจริง คะแนน Speaking รายงานเป็นระดับคะแนนเต็มหรือครึ่งระดับ เว็บไซต์นี้ตรวจหน้าเหล่านี้ครั้งล่าสุดเมื่อ 14 ตุลาคม 2026

IELTS ไม่ได้เผยแพร่กฎว่าควรทำอย่างไรเมื่อลืมว่าจะพูดอะไร วิธีด้านล่างเป็นคำแนะนำ ไม่ใช่ข้อกำหนด และไม่มีวิธีใดรับรองระดับคะแนน

วิธีที่ใช้ได้ในทุก Part

  1. บอกตามตรงอย่างเป็นธรรมชาติและซื้อเวลา “Let me think about that for a second.” พูดครั้งเดียวก็พอ และทำให้บทสนทนาไม่ขาดตอน คู่มือเรื่องคำเติม (filler words) การหยุด และการแก้คำพูดของตัวเองอธิบายว่าคำเติมแบบไหนช่วยและแบบไหนซ้ำซาก
  2. พูดคำถามใหม่ด้วยคำของตัวเอง พูดในใจหรือออกเสียง “So, why do people stay in one job?” วิธีนี้อาจช่วยให้เห็นทางเข้า
  3. พูดถึงประสบการณ์ที่เกี่ยวข้อง ถ้าคำถามเป็นนามธรรม ให้ใช้สิ่งที่คุณรู้ เช่น เพื่อน สถานที่ หรือเมื่อสัปดาห์ก่อน
  4. ยอมรับว่าไม่แน่ใจ แล้วให้ความเห็นอยู่ดี “I’m not sure, but I’d say…” เป็นการเริ่มที่สมบูรณ์
  5. ขอให้พูดคำถามซ้ำ ถ้าอาการสมองว่างเกิดจากฟังคำถามไม่ทัน ให้ขอ คำตอบเรื่องการขอให้กรรมการสอบพูดคำถามซ้ำอธิบายว่าควรพูดอย่างไร

ใน Part 1

คำถาม Part 1 สั้นและเป็นเรื่องส่วนตัว และช่วงนี้ใช้เวลา 4–5 นาที ถ้าสมองว่าง ให้พูดประโยคเรียบๆ หนึ่งประโยคที่ตอบคำถาม เช่น “Yes, I do, mostly at weekends” แล้วเพิ่มเหตุผลหนึ่งข้อ คำตอบสั้นที่เป็นจริงดีกว่าการค้นหาคำตอบฉลาดๆ อยู่นาน ดูวิธีตอบคำถาม IELTS Speaking

ใน Part 2

คุณมีเวลาเตรียมตัว 1 นาที แล้วพูด 1 ถึง 2 นาที ถ้าคุณหยุดกลางคัน ให้ดูประเด็นบน cue card (บัตรหัวข้อสำหรับพูด) ประเด็นเหล่านั้นทำหน้าที่เป็นแผนที่ ให้ไปประเด็นถัดไปและพูดอะไรสักอย่างเกี่ยวกับประเด็นนั้น คุณไม่ต้องย้อนกลับไปที่ประเด็นที่หลุดไป โพสต์เรื่องกลยุทธ์ cue card ของ Part 2 อธิบายวิธีใช้เวลาเตรียมตัว 1 นาที

ใน Part 3

Part 3 เป็นการสนทนา และคำถามเป็นนามธรรมมากขึ้น ให้ซื้อเวลาสักครู่ พูดคำถามใหม่ด้วยคำของตัวเอง แล้วให้ความเห็นพร้อมเหตุผลหนึ่งข้อ ถ้าหัวข้อไม่คุ้น ให้ย้ายไปเรื่องที่คุณรู้จริง “I haven’t thought about it in terms of the whole country, but in my own family…” ถ้าปัญหาอยู่ที่ถ้อยคำ ให้ขอให้พูดคำถามซ้ำ

สิ่งที่ไม่ควรทำ

  • อย่าเงียบนาน ความเงียบไม่เหลืออะไรให้กรรมการสอบนำไปให้คะแนนเลย
  • อย่าพูดว่า “I don’t know” แล้วหยุด ให้บอกว่าไม่แน่ใจ แล้วให้ความเห็น
  • อย่าเปลี่ยนไปใช้คำตอบที่ท่องไว้ คำตอบที่เตรียมไว้สำหรับคำถามอื่นอาจไม่เข้ากับคำถามที่คุณถูกถาม ให้ตอบคำถามที่ถูกถามด้วยคำง่ายๆ

ฝึกรับมือกับอาการสมองว่าง

บันทึกเสียงตัวเองตอบคำถาม Part 3 ที่คุณไม่ได้เตรียมไว้ สังเกตว่าคุณหยุดตรงไหน จากนั้นเล่นย้อนและเพิ่มวิธีข้างต้น ฝึกกับการสอบจำลอง Speaking เพื่อไม่ให้อาการสมองว่างครั้งแรกเกิดขึ้นในวันสอบ ชุดวลีและคู่คำที่เตรียมไว้ เช่น ชุดที่อยู่ในคู่มือเรื่อง collocation (คำที่มักใช้คู่กัน) ก็ช่วยให้คุณมีสิ่งพูดเมื่อไอเดียมาช้า

เรื่องนี้มีผลต่อคะแนนของคุณอย่างไร

สมมติว่าคำถาม Part 3 คือ “Why do some people stay in the same job for life?” และสมองของคุณว่างเปล่า ผู้เข้าสอบคนหนึ่งนั่งเงียบ 10 วินาทีแล้วพูดว่า “I don't know.” อีกคนพูดว่า “That's an interesting one, let me think for a second... I suppose some people value security more than change.” คำตอบที่สองมีประโยคเดียว แต่เป็นประโยคที่สมบูรณ์ ให้กรรมการสอบมีภาษาไว้ให้คะแนน และมีทางไปต่อ

คำถามที่พบบ่อย

ถ้าสมองว่างในการสอบ IELTS Speaking จะแย่ไหม?

คำถามที่มีประโยชน์คือคุณทำอะไรต่อ เพราะ IELTS ไม่ได้เผยแพร่กฎว่าควรทำอย่างไร และไม่รับรองระดับคะแนนให้กับการกระทำใดๆ วลีสั้นๆ ที่เป็นธรรมชาติ ความเห็นในภาษาอังกฤษง่ายๆ และการเริ่มใหม่อย่างใจเย็นช่วยคุณได้ดีกว่าความเงียบ

พูดว่า “I don't know” ใน IELTS Speaking ได้ไหม?

คุณบอกได้ว่าไม่แน่ใจ ตราบใดที่หลังจากนั้นคุณยังให้ความเห็นอยู่ดี “I'm not sure, but I'd say...” ใช้ได้ ส่วน “I don't know” ล้วนๆ ที่ตามด้วยความเงียบไม่เหลืออะไรให้กรรมการสอบนำไปให้คะแนนเลย ปัญหาไม่ได้มาจากคำ แต่มาจากการหยุด

ถ้าลืมสิ่งที่จะพูดใน Part 2 ระหว่างทางทำอย่างไร?

ดูประเด็นบน cue card แล้วไปประเด็นถัดไป ประเด็นเหล่านั้นทำหน้าที่เป็นแผนที่ คุณจึงต่อการพูดที่ประเด็นใหม่ได้โดยไม่ต้องหาจุดเดิมให้เจอ คุณมีเวลา 1 ถึง 2 นาทีหลังเตรียมตัว 1 นาที และทุกประเด็นที่เพิ่มช่วยให้พูดได้เต็มเวลา

แหล่งที่มา

ตรวจสอบล่าสุด: 14 ตุลาคม 2026

ฝึกเรื่องนี้พร้อมคำติชมจาก AI ทันที

อัดคำตอบของคุณในแอป แล้วรับการวิเคราะห์ไวยากรณ์ คำศัพท์ ความคล่องแคล่ว และการออกเสียงภายในไม่กี่วินาที

แอปแบบเสียเงิน: ค่าใช้จ่ายเท่าไร · การเรียกเก็บเงินและการคืนเงิน · ฝ่ายช่วยเหลือ

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง

เนื้อหาที่เกี่ยวข้องในเว็บไซต์

คำตอบสั้นทั้งหมด →